为进一步推动无机非金属材料工程专业工程教育认证工作，深入分析2023届学生毕业要求达成情况评价结果，发现问题，及时反馈，共商对策，持续提升专业培养人才的质量。10月23日下午，无机非金属材料工程专业在K3-401召开2023届毕业要求达成情况反馈及持续改进会，会议由教研室主任陈凤博士主持，无机非金属材料工程专业全体教师参加。
会议伊始，陈凤根据《材料科学与工程学院毕业要求达成情况评价实施办法》简要解读了2023届毕业要求达成评价的流程，并对评价数据来源、评价依据、评价方法、评价内容以及达成情况进行了说明。全体专业教师认真听取了《无机非金属材料工程专业2023届毕业要求达成情况分析和持续改进报告》并就相关问题展开了讨论，共商原因和解决对策。
陈凤强调，无论是基于课程达成情况的直接评价还是学生的自我评价，毕业要求1、2、4、11达成情况都不太理想，分析原因可能是新高考模式下，少数专业学生化学基础薄弱，知识转化为应用的能力还需要提升，要求支撑上述4个毕业要求的课程负责人要组织课程团队认领任务并提出针对性强、可落实的持续改进措施。
最后，冯伟副院长强调全体专业教师要重视毕业要求达成评价结果，更要重视所授课程的持续改进，教育教学改革的痛点在教师，只有所有教师高标准严要求，将OBE理念融入教学组织和评价全过程，才能切实提高专业人才培养质量。
（通讯员 陈凤）
